Archiv für den Monat April 2015

Unterrichtsmaterial?

Wie war das damals? Unterrichtsmedien und -werkzeuge in der Schule

Wir werden stark geprägt durch die Dinge, die wir während unserer Kindeheit und Jugend erleben. Diese Erfahrung haben Einfluss auf unsere Einstellungen heute: Warum wir bspw. Dinge mit Argwohn betrachten oder warum wir offen auf Neues zugehen. Wenn wir über Digitale Unterrichtsmaterialien diskutieren wollen, müssen wir erstmal ausloten, wie wir als Person dazu stehen. Was […]

Anleitung: Anmelden im Blog.

How to: Einloggen im Blog und Beitrag erstellen

1. Schritt: Zunächst gibt ihr den folgenden Link https://elearningprojekt.wordpress.com ein 2. Schritt: Ganz unten rechts befindet sich der Anmeldebutton. 3. Schritt: Nachdem Ihr auf den Anmeldebutton geklickt habt, könnt ihr Euch mit den folgendem Benutzernamen und Passwort anmelden. Benutzername: Benutzername Passwort: Passwort.   4. Schritt: Nun befindet ihr euch auf dem „Dashboard“. Oben rechts könnt […]

GIBT ES GRENZEN FÜR DEN MEDIENEINSATZ IN DER SCHULE?

Zwei Lehrer, René Scheppler und Markus Kiesewetter waren Gäste bei Tina Nowak in einem Podcast und haben von ihren Praxis-Erfahrungen mit dem Einsatz neuer Medien im Unterricht berichtet (siehe http://kulturkapital.org/kk011-e-learning-in-der-schule/ ) . Die Frage ob es Grenzen für den Einsatz neuer Medien im Unterricht gibt, lässt sich nach meiner Meinung nicht eindeutig beantworten. Ich möchte […]

Das digitale Klassenzimmer

Laut einem Beitrag von ZDF in der Sendung „ZDF-heutejournal“ von 12.03.2015 hat ein Gymnasium in Deutschland gute Fortschritte gemacht. Im Unterricht werden Tabletts und Smartphones eingesetzt. Der Videoausschnitt  ist unter folgendem Link abrufbar: http://www.zdf.de/ZDFmediathek/hauptnavigation/sendung-verpasst#/beitrag/video/2361098/Das-digitale-Klassenzimmer   Vorteile des Einsatzes der Tabletts und Smartphones im Unterricht: Der Ansatz des situierten Lernens (vgl. Czerwionka, Thomas; Witt, Claudia de […]