Archiv für den Monat Mai 2015

Linkliste zu Open Educational Resources (OER)

Semesterbegleitende Linkliste zu Open Educational Resources (OER) und Creative Commons: an dieser Stelle werden Links zum Themengebiet Open Educational Resources (OER) in der Schule und Creative Commons gesammelt: Grundlagen: Was sind Creative Commons? http://de.creativecommons.org/was-ist-cc/ 11. Mai bis 17. Mai 2015 Markus Deimann, Jan Neumann, Jöran Muuß – Merholz (2015): Whitepaper Open Educational Resources (OER) an […]

Open Educational Ressources – Chancen für einen besseren Unterricht?

Tafelbilder waren für mich die „Unterrichtsmedien“ meiner Schulzeit. In nahezu jedem Fach und jeder besuchten Schulform – sogar bis in die Studienzeit – begleiteten und begleiten sie mich bei der Informationsaufnahme von Lerninhalten. Als heutige Berufspädagogikstudentin weiß ich, dass ein Unterrichtsmedium aufgrund seiner Vermittlungsfunktion ein wichtiger Baustein eines erfolgreichen Lehr-Lernprozesses ist und stets eine optimale […]

Mit Knete und Kreide war alles besser!?

I. Unterrichtsmedien und – werkzeuge in meiner Schulzeit Während meiner Schulzeit habe ich mir über den Medieneinsatz kaum Gedanken gemacht. Was die Lehrkraft vorgab und verwendet hat, nahm man so an. Dennoch sind mir im Nachhinein einige unterschiedliche Medien Erinnerung geblieben. Wohl deshalb, weil diese zu häufig eingesetzt wurden oder um Zeit zu gewinnen, weil […]

Damals, als die Gummistiefel noch aus Holz waren….

Damals, als die Gummistiefel noch aus Holz waren… Wie war das noch…? Alleine dieser Spruch ist Beweis dafür, wie einen Elemente aus der Kindheit und Jugend prägen können, denn ich habe ihn in meiner eigenen Kindheit oft gehört und er kommt mir noch heute immer wieder ins Gedächtnis, wenn ich das Wort „damals“ höre, oder […]

Kostenarm bundesweit das Gleiche lernen

Meine Schulzeit: Zu meiner Grundschulzeit waren die einzigen verwendeten Lehrmedien die Tafel, Arbeitsblätter, sowie das Bildungswerkzeug Sprache. Ich denke dabei sollte man bei aller Neigung zur Verwendung von neuen Medien in der schulischen Bildung auch bitte bleiben. Anders habe ich das Gymnasium erlebt. Man konnte spüren, dass einige meiner Lehrer erstmals, ob durch öffentliche Forderung […]