Archiv des Autors: MB

Wie schreibe ich eine didaktische Analyse zu meinem E-Learning Projekt

Michael Kerres bietet unter Didakticheck.de ein Tool an, mit welchem man sein E-Learningkonzept überprüfen lassen kann. Die Inhalte in seinem Buch „Mediendidaktik“ und auch die Kriterien die auf der Homepage dargestellt werden weichen jedoch von den mir in Erinnerung geblieben ab. Deshalb habe ich mir Gedanken gemacht welche Kriterien für eine didaktische Analyse von E-Learning Projekten […]

Neue Medien in der Berufsschule- Ein Erfahrungsbericht

Handlungsorientierter Unterricht in Berufsschulen, die Innovation für eine bessere Ausbildung. Neu, modern, ansprechend. Alle meine Beobachtungen im Berufsschulunterricht richteten sich auf die Umsetzung eines handlungsorientierten Unterrrichts aus.  Durch die Belegung des Moduls E- Learning in meinem Studium zum Master of Education hat sich meine Sichtweise auf Berufsschulunterricht dahin gehend verändert, dass der Einzug der Neuen […]

Die drei ???- E-Learning Projekt- Ich habe da was vermisst

Alfred Hitchcock hätte den Tag der Präsentationen nicht spannender gestalten können. Wie sehen die Projekte aus?  Gibt es ausschließlich Konzepte oder hat eine Gruppe ein Projekt realisiert? Nach der kurzen Begrüssungsphase fing letztendlich meine Gruppe an Ihr Projekt zu präsentieren.  Bei unserem Projekt handelt es sich um eine App, die unterrichtsbegleitend, fachsystematische Inhalte für die […]

M-Learning Mobiles Lernen

Was versteht man eigentlich unter M- Learning? M-Learning ist eine Kategorie des E-Learnings. Dabei steht das M für mobiles Lernen. Es gibt keine allgemeingültige Begriffsdefinetion.  Dabei lässt sich sagen, dass M-Learning für das ortsunabhängige Lernen mit mobilen Endgeräten steht. Dabei ist der Übergang von kleinen zu größeren Endgeräten bis zur Größe DIN A4 fließend. Ebenso […]

Materialquiz; Klappe die zweite

Wer, wie, was, wieso , weshalb, warum?  Wer nicht fragt bleibt dumm. Das Verarbeiten und Veredeln von Werkstoffen sind Grundfertigkeiten die in allen Bereichen des Berufsfeldes Metall und Bau zur Geltung kommen. Deshalb ist es für die Schülerinnen und Schüler, welche in diesem Berufszweig eine Ausbildung absolvieren, zwingend notwendig den Aufbau und die Eigenschaften von […]